Le design thinking est une méthode inspirée du mode de pensée du designer, qui permet de penser l’innovation et la gestion de projets innovants différemment, afin de créer des solutions à des problématiques réelles que rencontrent les clients ou les utilisateurs.
Tu sais déjà ce qu’est le design thinking et tu envisages de te former à cette technique ? Zappe le texte explicatif ci-dessous et…
Définissons ce qu’est le design thinking avant d’aborder le sujet de la formation au design thinking. Le design thinking est une méthode inspirée du monde des designers, que les entreprises utilisent pour concevoir un projet d’innovation, centré sur l’utilisateur final. Nous allons un peu plus loin dans le détail de la définition du design thinking sur cette page. Cependant, avant d’être une méthode ou un processus d’innovation, le design thinking – appelé aussi pensée design – est avant tout un état d’esprit qui mène vers une innovation désirable, faisable et viable pour le client, l’utilisateur et l’humain.
Si tous ces termes te semblent un peu abscons, tu peux visiter cette page que nous avons intitulée « design thinking pdf » et qui liste les termes du jargon propre au design thinking. Cette pensée design n’a pas pour principal objectif, comme on entend souvent, de produire des idées innovantes, mais surtout de répondre aux problèmes de vos clients/utilisateurs, d’une manière empathique et créative pour atteindre l’innovation ! Car pour trouver des solutions faisant preuve d’innovation, outre le besoin de créativité, il faut que ces solutions répondent premièrement à quelque chose de précis, de juste et qui pose problème dans notre société. Cette combinaison permet la production d’une solution innovante à impact (dans la société et dans le business d’une entreprise).
Tout simplement parce qu’il est très difficile de faire apprendre un état d’esprit à quelqu’un sans le cadrer un minimum pour expliquer la démarche. Cela pourrait s’apparenter aux mathématiques. Avant de comprendre à quoi va te servir de savoir calculer une tangente, on t’a demandé en classe de savoir la formule et la démarche théorique pour arriver à la calculer. Pour toutes les personnes qui utilisent quotidiennement le calcul de tangente, elles comprennent par application concrète, la raison pour laquelle elles ont appris théoriquement cette démarche à l’école.
En ce qui concerne le design thinking process, c’est pareil. Si on te disait: il suffit de penser comme ceci ou comme cela, pour beaucoup de personnes ce serait beaucoup trop déconnecté de leur réalité. Il a donc fallu théoriser cette manière de penser et cela s’est concrétisé en plusieurs étapes, comme cité ci-dessus. Le principe bien sûr étant d’aller au-delà des étapes, et de s’approprier cette démarche pour qu’elle en devienne une habitude de penser et de faire, qui t’est propre, pour innover.
L’année 90 a été l’année de la diffusion de la pensée design. Une pensée inspirée du monde des designers et transformée en méthode par David Kelley en 1991, et enfin mise sur le devant de la scène par Tim Brown le CEO d’Ideo. À la base de cette méthodologie, il y a le designer. Il s’agit de comprendre sa façon de faire, de répondre aux problématiques en prenant en compte le facteur humain (client, utilisateur ou simple partie prenante), l’environnement et le contexte dans la conception de produits, services ou autres.
David Kelley s’est alors intéressé à la formation, à l’état d’esprit et à la vision du designer pour implanter ce processus dans n’importe quel domaine au sein des entreprises. Le but étant de permettre à quiconque d’innover dans son métier. Parce que n’importe quelle entreprise ou n’importe quelle expérience répond à une demande de clients ou d’utilisateurs, à la base.
Après avoir connu une forte popularité à l’université de Stanford, mis en place par David Kelley avec notamment le ME310, cette méthode et le design plus généralement ont pris de l’ampleur. Beaucoup d’innovations sont sorties de cette université telles que le Nokia Ki’i ou le Future Blood Glucose Meters. La première agence à mettre en pratique cette méthode d’innovation pour tous les corps de métier fût Ideo (Tim Brown). Ils ont développé la méthode et l’ont mise à profit dans des domaines aussi variés que le business, la santé, l’éducation ou encore le social, afin de générer des idées nouvelles, répondant à des besoins clairement identifiés.
La formation arrive en Europe et en France quelques décennies plus tard. Outre son mode de pensée, le design thinking prend petit à petit sa place dans des domaines d’expertise différents. En effet, la méthode encourage la collaboration de profils multidisciplinaires pour concevoir de nouvelles idées amenant à des produits et services viables, réalisables et désirables. Il peut s’agir de profils marketing, d’ingénieurs, de designers, de financiers, etc. Tous les services d’une entreprise sont potentiellement concernés. Si les salariés souhaitent faire évoluer leur mode de pensée et leur posture face aux problèmes rencontrés lors de leur quotidien professionnel, ils peuvent le faire de manière fructueuse en appliquant cette méthode.
Le processus peut en outre s’appliquer à n’importe quel secteur d’activité. En entreprise ou dans la vie privée. Cette démarche d’innovation permet de s’ouvrir au monde d’une manière inédite.
La créativité est une question de cerveau. Non pas de QI, mais de connexions et de création de passerelles dans votre cerveau entre des mots, des concepts et des images, notamment. Plus ces connexions sont nombreuses et variées, plus tu seras potentiellement créative ou créatif, car tu arriveras à créer des passerelles que d’autres n’envisageront pas spontanément. Tout est donc une question de gymnastique intellectuelle, de pratique et de persévérance. On parle de la créativité durant nos formations avec un chercheur en créativité & science cognitives !
Il faut être un minimum créatif pour proposer des idées. Une idée en entraînant d’autres, c’est ce que l’on appelle rebondir sur des idées, et ça fonctionne. Tu penses que tu n’es pas créatif ? Nous pouvons sans doute y remédier en te donnant des astuces méthodologiques.
Les cas d’applications sont nombreux. Chacun peut intégrer la méthode au service d’une cause plus ou moins noble. Certains vont l’utiliser dans le marketing pour trouver des idées afin d’augmenter les ventes en répondant aux attentes des futurs acheteurs ; dans les ressources humaines pour améliorer l’expérience des employés dans l’entreprise afin de leur apporter un bien-être qui leur donnera envie de rester dans l’entreprise. Il y a d’autre cas d’application comme dans le monde hospitalier, dans le social, la politique, l’humanitaire, la recherche, l’écologie, l’éducation et bien d’autres domaines…
Cette méthodologie est au service des problèmes qui touchent la société. Elle permet de résoudre de la meilleure manière qui soit des problèmes variés. Nos formations te donnent les clés pour mettre cette méthode au service de ton entreprise.
La pensée design est comme nous l’avons dit tirée de la méthode de travail et de pensée du designer. Cependant, nous ne prétendons pas faire en sorte que les personnes pratiquant cette méthode remplacent les designers. Nous souhaitons avant tout faire en sorte que n’importe qui comprenne ce qu’englobe le design, comment un designer fonctionne et communique, afin d’être plus à même de travailler avec lui. Si tu souhaites devenir designer, tourne-toi vers les écoles de design post-bac.
Parce qu’elle conditionne le travail d’un designer ou d’une personne développant un produit, un business, un service, etc. Il est impossible de créer quoi que ce soit, de la même manière que ce soit pour un enfant, un adolescent, un retraité, etc. Chaque personne a ses propres caractéristiques, comportements, désirs, qu’il faut prendre en compte pour que le produit ou service soit utilisé ou vendu comme tu le souhaites.
Tu n’es toujours pas convaincu ? Essaye donc de convaincre un adolescent d’utiliser un téléphone sans appareil photo.
Chaque utilisateur, chaque cible possède des codes, un comportement, des habitudes des goûts et des besoins distincts des autres. Il faut le savoir et ne jamais l’oublier !
La notion d’équipe ou de collectif est très importante au sein d’une entreprise. On parle de coopération, de partage de connaissances, de mise en commun des ressources et de collaboration au sein d’une équipe pluridisciplinaire. Plus les profils au sein d’une équipe sont variés, plus on peut répondre de manière juste aux problématiques à traiter. Du bon sens ? Oui, mais du bon sens que peu d’entreprises appliquent, en réalité.
Si tu as un projet, n’hésite pas à faire travailler ensemble des personnes qui travaillent sur le terrain et d’autres qui travaillent dans les bureaux. Chaque personne a un point de vue différent, façonné à partir de son quotidien professionnel. Pour créer un projet qui a du sens, la confrontation des points de vue est indispensable.
La démarche inclut une stratégie systémique permettant de résoudre des problématiques complexes, quel que soit le domaine. Fini l’idée simpliste selon laquelle il existerait une seule cause pour expliquer chaque problème. Nous adoptons une vision à 360° afin de prendre en compte l’ensemble des problèmes, des causes et des acteurs impliqués.
La méthode est particulièrement efficace lorsqu’on cherche à créer des innovations pour faciliter les usages, les comportements et la vie des utilisateurs. Que ce dernier soit un passager, un employeur, un client, un citoyen… Peu importe, il s’agit de rendre ses tâches plus simples, plus intuitives et plus fluides.
Savoir prendre des décisions est quelque chose qui peut parfois devenir compliqué. Surtout quand celles-ci peuvent avoir d’importantes conséquences. En t’aidant à voir à 360° les problèmes qui t’entourent, nous t’aidons également à faire des choix qui ont davantage de sens.
Beaucoup de personnes pensent que la créativité est réservée aux artistes. Cependant, elle peut être bien utile pour trouver des solutions à un problème, de manière innovante (une solution à laquelle personne n’a encore pensé).
Entrer en empathie avec les autres, qu’il s’agisse d’un utilisateur ou d’un collègue de travail, l’intelligence émotionnelle est considérée comme l’une des 10 compétences à avoir en 2020 selon le World Economic Forum.
Être en désaccord avec les préjugés et les conclusions hâtives pour construire sa propre vision des choses est un bon état d’esprit. Cela permet de voir le monde sous d’autres perspectives, afin de trouver le bon angle d’attaque.
On applique la méthodologie en suivant une ligne directrice composée de 5 étapes. Pour en savoir plus sur la méthode, clique sur le lien suivant.
FFA est une école qui te forme par l’application directe des masterclass délivrées par nos experts (ethnologue, coach certifié, chercheur en sciences cognitives, designer, etc.), sur un projet réel. La formation te permet de repartir avec des compétences concrètes, que tu pourras mettre en application dès ton retour au bureau auprès de tes collègues ou clients grâce à notre module « acquérir la posture de facilitateur » ! Si le sujet t’intéresse, tu peux également consulter les articles publiés sur notre blog.
« Par le jeu de questions/réponses, ce livre blanc te permet de mieux te préparer aux questions que peut susciter une telle démarche auprès de personnes ne la connaissant pas. L’usage d’un langage simple la rend par ailleurs plus humaine et donc intelligible. »
